公务员枪手(如何可以入行影视行业)
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2024-09-18
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1. 公务员枪手,如何可以入行影视行业?
影视行业也分许多岗位,如果没有特别明确的方向,第一步先提高电影认知,学会分辨电影好坏,第二通过实践自己短片去验证自己喜欢什么职位,导演,剪辑,摄影师,制片等等。
如果想做演员,在考大学时就应该报考有影视行业的的大学;如果已经步入社会,那就去影视学校深造;当然你也可以去应聘群演,这个很容易,但是没有天大的运气,你一辈子也只能做个群演。
如果想做编剧,那就坚持写作,输出自己的内容。说不定那天写的小说出版,然后被买下影视版权,改编成电影,自己就可以顺势成为编剧。影视公司的责编每年都要读大量小说,从中挑选能改编成影视作品的买下版权。这样虽然迂回,但胜在跟行业内的人打交道的时候,有筹码可以谈,再说影视版权也能卖不少钱。
如果想做导演,那你就应该学会摄影。不建议从剪辑入手,摄影转导演的更多,因为摄影和导演是同时段工作,拍片思维角度更近,剪辑是拍摄完素材后的二次创作,思维会有不同。在圈子内,很多朋友都不是从开始到最后都做一个职能的工作的,有朋友甚至从剪辑到导演,有朋友从导演到制片,这中间都是不断地尝试,就大胆去尝试就好了。
影视行业有一个特点,靠作品说话,你现在是非影视专业的学生,不代表你就比影视专业的人差,很多大公司招人都不是看你的文凭专业,而是看你的沟通办事能力,所以不要担心自己专业的事情,既然喜欢,那就去尝试。
然后在找工作的时候,不要太计较薪水,因为一般刚进入新行业的小白工资都不高,但是要寻找大平台去锻炼自己,什么职位也不要太计较,做一个助理,工作中熟悉每一个岗位的大概工作,然后慢慢去往自己喜欢的职位提升学习。
2. 为什么有些人要诋毁女医生一家?
首先通过整体事件来看,医生确实是受到了极大的委屈,可能是安医生父母小时候非常宠爱她,没有受到不平衡的事情,然后这个不是原因,原因在于如下:
1/视频是怎么传到网上的,为什么视频的内容会被剪辑,听游泳馆方面介绍视频只给过警察局
2/为什么双方和解之后,第二天男孩一家会找到医生工作单位,是谁透漏给他们的,并且男孩父母这么做是不是属于有动机犯罪
3/为什么男孩亲戚会联系到当地自媒体做不正当的报道,自媒体难道就有资格扭曲事实的吗?
说了这么多,跑题了,最后问题来了,问什么会有人诋毁医生呢?答案很明显
因为这些人和男孩父母是一丘之貉,家里不知道有多少这样的熊孩子,她们深信,男孩的事情总有一天会落在自己孩子身上,所以先把事情的倾斜性推到自己有利的一面。
3. 教育部将提高中小学教师入职门槛?
这个话题分两点谈。
一是提高中小学老师入职门槛,二是坚决打击各种舞弊行为。
先说第一点。提高中小学教师入职门槛,是《关于新时代深化教师队伍建设改革的意见》所提出的要求。从目前国家的具体动作来看,第一步走的是发展教师教育,也就是提高师范学校的招生质量和办学质量。招生方面,提高师范类专业批次和分数线,把好中小学教师培养的入口关;办学方面,要求高校提高师范专业的办学层次与办学水平,把好中小学教师培养的出口关。这样,就可以提高中小学教师的入职门槛。
但我认为,这并没有抓住教师教育改革的牛鼻子。
如果教师职业没有吸引力,提高师范学校招生质量只会是一个美好的想象。前不久河南出台了一个定向培养师范生政策,面向初中毕业生,招收五年师范专科生。七百多的中考总分,分数线仅三百多。这样的生源质量可想而知。
师范办学质量确实有很大的提升空间。当教师成为一个并不吃香的职业后,很多高校已将师范专业边缘化。现在在投入方面重新重视起来,可以一定程度上提高我国师范教育的办学质量。但是,没有好的生源,提高的程度也有限。而且,就算是培养出来了,学生也未必选择当老师。比如有些学生报考六所部办公费师范学校,就是冲着免费和学校较高的层次去的,毕业后违约的比例很高。
所以提高教师入职门槛,首先要做的是提高教师职业吸引力。否则门槛越高,越没人干。
再说第二点。虽然说教师职业没什么吸引力,但再怎么说,也是一份体制内工作,职业稳定,勉强可算只铁饭碗。优秀的人看不上,平庸的人还是趋之若鹜的。
现在招录新教师时,都是由各省自主命题,各县市自行组织考试。笔试和面试的环节还是存在一定的漏洞。此前,邻近某市招录新教师时,同学群里就有人打听,谁是本次考试的面试老师,还把请求关照的考生照片发了过来。事实上,每年这样的考试之后,各种关于舞弊的传言便满天飞,有真有假。
要打击这类舞弊行为,最好的做法是组织和公务员考试一样的全国统一考试。当然任何考试都存在人为作弊的可能,泰国电影《天才枪手》中,SAT那种以严格著称的考试也存在漏洞。每年的公务员考试,同样有人作弊。但相比教师招录考试,在公平公正公开方面,还是好很多。
关注教师群体,观察教育热点。拉回开头,点击“关注”,您就能经常读到我的文字了。
4. 男老师找女老师结婚容易吗?
提起老师,人们第一反应是工资低。而男生当老师,一准被认为是入错了行。你能养得起家吗?能娶到老婆吗?这是以前,现在这些年情况已悄然发生了变化。男老师属于稀缺资源,很容易找到同行的女老师做老婆。这又是为什么呢?目前,教师正在进入新老交替时期,正进行大换血。大批五、六十年代的老师进入退休潮,每年有大批新人通过招教、特岗、三支一扶、全科定向进入教育行业。有意思的是,这些新老师男女比例严重失调,最多可达1:10。
如今,在我所在的商城县,出现了一种"新剩女"现象。在广大农村尤为突出。大批优质教师剩女,难找男朋友。以我所在乡为例,近5年净补充新老师约5O人,其中男教师仅8人。有18名25岁以上女老师待字闺中。有些女老师年年要调出,因为个人问题解决不了。
而这8名男老师,一人担任了校长,4人担任教导主任。已有3人,找的老婆是老师。条件稍好的男老师,都成了香饽饽,成了女特岗老师的择偶首选。两人工资加一起也不算低,还有各种乡村补贴,无生活压力,能买房买车,幸福感满满。当然,其中只有2人,由于自身个性、家庭原因,没有女老师追求。其他乡镇大致情况都差不多。只要不是自身条件不足,找同行做老婆不是难事。所以,男孩子们,现在选择当老师,不要犹豫。因为国家正在专项督导教师工资执行,不低于公务员的工资政策正在落实。更主要的是,有那么多优质美女等着你,别担心找不到老婆。
5. 刚入伍的新兵怎样分兵种?
家里有孩子入伍的肯定会考虑新兵下连分兵的问题。有一说一,帮您了解部队,认识部队,助您孩子在部队建功立业,想了解更多信息,可以私信我。
当兵所在地、兵种的分配在入伍后就已确定,不多说了!
新兵经过几个月的训练,会陆续分配到不同的工作岗位,不同的专业。
首先,在分兵前,部队会委派一批批新兵去各院校、学兵培训队学习专业性较强的专业,学业完成后分配到不同的专业连队。如通信、卫生员、汽车驾驶员、厨师、导航、枪械及维修等专业,这部分学兵大多是学历高,表现好,还有
其次,部队机关会挑选一部分人,主要是领导的公务员、保密员、宣传报道员、仓库保管员等,这部分新兵为人踏实,处事灵光,又有一定的文字功底和专业特长,较好的使用办公软件。
再次,侦察专业、警卫专业、英雄连队会挑选一些军事素质好,形象气质佳的新兵,补充到连队。
最后,按各个连队的编制,按花名册一个团、营、连进行分配,连队小专业再进行分班。
当然,在当兵的过程中也会进行微调,会根据情况进行调整,人员还是有小范围的调动的。
6. 上班20年还只是个初级教师?
上班20年还只是初级教师,不是还有什么可期待的,是这样的老师一直就没什么期待。
工作20年都未晋升中级职称的老师,不是由于学历条件达不到,那只能说是自己的问题。
近年来,网络上吐糟职称制度的老师不断,仿佛职称是所有教育问题存在的原罪。
曾经写过一篇5000字的长文阐述过自己对职称制度的看法。
总的来说,我认为,职称制度有问题,但问题不是有老师所说的将人分成三六九等的问题,不是人为拉大收入差距造成教师丧失工作积极性问题。
许多老师在呼吁要取消职称,问题是取消职称又如何?就能解决大家吐糟的问题?每个人站在自己的角度,不是既得利益者,再完美的制度都有问题。如果说让好的差的,多劳的少劳的,年长的年少的,来一个平均主义,那就是吃大锅饭,那是社会的倒退。
当然,有人就会反驳我,评上职称的人就能表明他的教学水平高吗?对此我也不否认,但在职称制度早早摆在我们面前的时候,大家面对的条件是一样,别人能争取到有限名额中的一个,你争不到,这只是制度问题?别人能达到职称晋升的条件,你达不到,是条件设置有问题?
更别总说什么黑幕,我不相信所有评上职称的老师都是靠歪门邪道得来的。
于是又有人说,有老师只知道埋头教书,不写论文,不参加比赛,没有奖励等硬件条件。这句话不正透露着教育的一大尴尬?即使是在我们许多老师的心里都认为教学就是教育,教书就是教师的全部工作。
那些不写论文,没有获奖,够不上评职称条件的老师,真的是只知埋头工作,一心教学的教师吗?
有一句话,“对自己都负不起责任的人,怎么能对别人责任”,工作20年都不能评上中级职称,把责任推给职称制度,这本身就是一笑话!
教师职业没那么简单,教育更没那么简单!
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7. 省考考什么?
您好,很高兴为你解答:
由于各省省考情况不一样,以安徽省考为例:省考分为笔试和面试两部分。
笔试又分行测和申论两部分:
1,行测包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断五大模块。安徽省考行测部分是110题,时间是120分钟,所以要在这120分钟内做完并涂写好答题卡,时间是十分紧张的。
备考行测部分时就应该注意答题速度,建议多看看视频课程,或者报个班找老师指导一下解题技巧和思路,这样就很容易提升答题速度。
行测部分备考还应该注意强弱项分析,在你做了一些试卷后,应该根据题目分值分析你擅长的模块,做到尽量少十分。不擅长的模块针对性的学习和刷题。
行测部分最重要的还是刷题,在刷题的过程中,可能会很枯燥,但请你一定坚持。
2,申论模块要注意平时的素材积累,可以多看看人民日报的文章。
申论一定要做题!将自己的答案写出!这样才会进步,否则一直看一直想,是很难提高的。
如果有人能够帮你修改申论,那样最好。
公务员写作文可以多看看一些模板标题,万能开头和结尾模式作为参考。这个问题之前也有回答过,可以去看看。
3,最后,公务员考试其实就是和别人pk,和自己竞赛。既然选择了这条路,就要沉下心来,好好备考!
祝各位同学都能成公上岸!
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1. 公务员枪手,如何可以入行影视行业?
影视行业也分许多岗位,如果没有特别明确的方向,第一步先提高电影认知,学会分辨电影好坏,第二通过实践自己短片去验证自己喜欢什么职位,导演,剪辑,摄影师,制片等等。
如果想做演员,在考大学时就应该报考有影视行业的的大学;如果已经步入社会,那就去影视学校深造;当然你也可以去应聘群演,这个很容易,但是没有天大的运气,你一辈子也只能做个群演。
如果想做编剧,那就坚持写作,输出自己的内容。说不定那天写的小说出版,然后被买下影视版权,改编成电影,自己就可以顺势成为编剧。影视公司的责编每年都要读大量小说,从中挑选能改编成影视作品的买下版权。这样虽然迂回,但胜在跟行业内的人打交道的时候,有筹码可以谈,再说影视版权也能卖不少钱。
如果想做导演,那你就应该学会摄影。不建议从剪辑入手,摄影转导演的更多,因为摄影和导演是同时段工作,拍片思维角度更近,剪辑是拍摄完素材后的二次创作,思维会有不同。在圈子内,很多朋友都不是从开始到最后都做一个职能的工作的,有朋友甚至从剪辑到导演,有朋友从导演到制片,这中间都是不断地尝试,就大胆去尝试就好了。
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然后在找工作的时候,不要太计较薪水,因为一般刚进入新行业的小白工资都不高,但是要寻找大平台去锻炼自己,什么职位也不要太计较,做一个助理,工作中熟悉每一个岗位的大概工作,然后慢慢去往自己喜欢的职位提升学习。
2. 为什么有些人要诋毁女医生一家?
首先通过整体事件来看,医生确实是受到了极大的委屈,可能是安医生父母小时候非常宠爱她,没有受到不平衡的事情,然后这个不是原因,原因在于如下:
1/视频是怎么传到网上的,为什么视频的内容会被剪辑,听游泳馆方面介绍视频只给过警察局
2/为什么双方和解之后,第二天男孩一家会找到医生工作单位,是谁透漏给他们的,并且男孩父母这么做是不是属于有动机犯罪
3/为什么男孩亲戚会联系到当地自媒体做不正当的报道,自媒体难道就有资格扭曲事实的吗?
说了这么多,跑题了,最后问题来了,问什么会有人诋毁医生呢?答案很明显
因为这些人和男孩父母是一丘之貉,家里不知道有多少这样的熊孩子,她们深信,男孩的事情总有一天会落在自己孩子身上,所以先把事情的倾斜性推到自己有利的一面。
3. 教育部将提高中小学教师入职门槛?
这个话题分两点谈。
一是提高中小学老师入职门槛,二是坚决打击各种舞弊行为。
先说第一点。提高中小学教师入职门槛,是《关于新时代深化教师队伍建设改革的意见》所提出的要求。从目前国家的具体动作来看,第一步走的是发展教师教育,也就是提高师范学校的招生质量和办学质量。招生方面,提高师范类专业批次和分数线,把好中小学教师培养的入口关;办学方面,要求高校提高师范专业的办学层次与办学水平,把好中小学教师培养的出口关。这样,就可以提高中小学教师的入职门槛。
但我认为,这并没有抓住教师教育改革的牛鼻子。
如果教师职业没有吸引力,提高师范学校招生质量只会是一个美好的想象。前不久河南出台了一个定向培养师范生政策,面向初中毕业生,招收五年师范专科生。七百多的中考总分,分数线仅三百多。这样的生源质量可想而知。
师范办学质量确实有很大的提升空间。当教师成为一个并不吃香的职业后,很多高校已将师范专业边缘化。现在在投入方面重新重视起来,可以一定程度上提高我国师范教育的办学质量。但是,没有好的生源,提高的程度也有限。而且,就算是培养出来了,学生也未必选择当老师。比如有些学生报考六所部办公费师范学校,就是冲着免费和学校较高的层次去的,毕业后违约的比例很高。
所以提高教师入职门槛,首先要做的是提高教师职业吸引力。否则门槛越高,越没人干。
再说第二点。虽然说教师职业没什么吸引力,但再怎么说,也是一份体制内工作,职业稳定,勉强可算只铁饭碗。优秀的人看不上,平庸的人还是趋之若鹜的。
现在招录新教师时,都是由各省自主命题,各县市自行组织考试。笔试和面试的环节还是存在一定的漏洞。此前,邻近某市招录新教师时,同学群里就有人打听,谁是本次考试的面试老师,还把请求关照的考生照片发了过来。事实上,每年这样的考试之后,各种关于舞弊的传言便满天飞,有真有假。
要打击这类舞弊行为,最好的做法是组织和公务员考试一样的全国统一考试。当然任何考试都存在人为作弊的可能,泰国电影《天才枪手》中,SAT那种以严格著称的考试也存在漏洞。每年的公务员考试,同样有人作弊。但相比教师招录考试,在公平公正公开方面,还是好很多。
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4. 男老师找女老师结婚容易吗?
提起老师,人们第一反应是工资低。而男生当老师,一准被认为是入错了行。你能养得起家吗?能娶到老婆吗?这是以前,现在这些年情况已悄然发生了变化。男老师属于稀缺资源,很容易找到同行的女老师做老婆。这又是为什么呢?目前,教师正在进入新老交替时期,正进行大换血。大批五、六十年代的老师进入退休潮,每年有大批新人通过招教、特岗、三支一扶、全科定向进入教育行业。有意思的是,这些新老师男女比例严重失调,最多可达1:10。
如今,在我所在的商城县,出现了一种"新剩女"现象。在广大农村尤为突出。大批优质教师剩女,难找男朋友。以我所在乡为例,近5年净补充新老师约5O人,其中男教师仅8人。有18名25岁以上女老师待字闺中。有些女老师年年要调出,因为个人问题解决不了。
而这8名男老师,一人担任了校长,4人担任教导主任。已有3人,找的老婆是老师。条件稍好的男老师,都成了香饽饽,成了女特岗老师的择偶首选。两人工资加一起也不算低,还有各种乡村补贴,无生活压力,能买房买车,幸福感满满。当然,其中只有2人,由于自身个性、家庭原因,没有女老师追求。其他乡镇大致情况都差不多。只要不是自身条件不足,找同行做老婆不是难事。所以,男孩子们,现在选择当老师,不要犹豫。因为国家正在专项督导教师工资执行,不低于公务员的工资政策正在落实。更主要的是,有那么多优质美女等着你,别担心找不到老婆。
5. 刚入伍的新兵怎样分兵种?
家里有孩子入伍的肯定会考虑新兵下连分兵的问题。有一说一,帮您了解部队,认识部队,助您孩子在部队建功立业,想了解更多信息,可以私信我。
当兵所在地、兵种的分配在入伍后就已确定,不多说了!
新兵经过几个月的训练,会陆续分配到不同的工作岗位,不同的专业。
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其次,部队机关会挑选一部分人,主要是领导的公务员、保密员、宣传报道员、仓库保管员等,这部分新兵为人踏实,处事灵光,又有一定的文字功底和专业特长,较好的使用办公软件。
再次,侦察专业、警卫专业、英雄连队会挑选一些军事素质好,形象气质佳的新兵,补充到连队。
最后,按各个连队的编制,按花名册一个团、营、连进行分配,连队小专业再进行分班。
当然,在当兵的过程中也会进行微调,会根据情况进行调整,人员还是有小范围的调动的。
6. 上班20年还只是个初级教师?
上班20年还只是初级教师,不是还有什么可期待的,是这样的老师一直就没什么期待。
工作20年都未晋升中级职称的老师,不是由于学历条件达不到,那只能说是自己的问题。
近年来,网络上吐糟职称制度的老师不断,仿佛职称是所有教育问题存在的原罪。
曾经写过一篇5000字的长文阐述过自己对职称制度的看法。
总的来说,我认为,职称制度有问题,但问题不是有老师所说的将人分成三六九等的问题,不是人为拉大收入差距造成教师丧失工作积极性问题。
许多老师在呼吁要取消职称,问题是取消职称又如何?就能解决大家吐糟的问题?每个人站在自己的角度,不是既得利益者,再完美的制度都有问题。如果说让好的差的,多劳的少劳的,年长的年少的,来一个平均主义,那就是吃大锅饭,那是社会的倒退。
当然,有人就会反驳我,评上职称的人就能表明他的教学水平高吗?对此我也不否认,但在职称制度早早摆在我们面前的时候,大家面对的条件是一样,别人能争取到有限名额中的一个,你争不到,这只是制度问题?别人能达到职称晋升的条件,你达不到,是条件设置有问题?
更别总说什么黑幕,我不相信所有评上职称的老师都是靠歪门邪道得来的。
于是又有人说,有老师只知道埋头教书,不写论文,不参加比赛,没有奖励等硬件条件。这句话不正透露着教育的一大尴尬?即使是在我们许多老师的心里都认为教学就是教育,教书就是教师的全部工作。
那些不写论文,没有获奖,够不上评职称条件的老师,真的是只知埋头工作,一心教学的教师吗?
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7. 省考考什么?
您好,很高兴为你解答:
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笔试又分行测和申论两部分:
1,行测包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断五大模块。安徽省考行测部分是110题,时间是120分钟,所以要在这120分钟内做完并涂写好答题卡,时间是十分紧张的。
备考行测部分时就应该注意答题速度,建议多看看视频课程,或者报个班找老师指导一下解题技巧和思路,这样就很容易提升答题速度。
行测部分备考还应该注意强弱项分析,在你做了一些试卷后,应该根据题目分值分析你擅长的模块,做到尽量少十分。不擅长的模块针对性的学习和刷题。
行测部分最重要的还是刷题,在刷题的过程中,可能会很枯燥,但请你一定坚持。
2,申论模块要注意平时的素材积累,可以多看看人民日报的文章。
申论一定要做题!将自己的答案写出!这样才会进步,否则一直看一直想,是很难提高的。
如果有人能够帮你修改申论,那样最好。
公务员写作文可以多看看一些模板标题,万能开头和结尾模式作为参考。这个问题之前也有回答过,可以去看看。
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