教师资格证考试作文万能模板(考硬笔书法培训师)
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2024-08-21
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1. 教师资格证考试作文万能模板,考硬笔书法培训师?
国家教育部门最近对中小学书法,尤其是规范字的教育越来越重视了。在大语文时代即将到来的今天,除了作文就是书写规范提上了日程,家长在辅导孩子时或许体会到了学习规范字的重要性。
同时,各个学校紧缺书法教师,很多老师的书写水平也很有限,非书法专业的你拥有一张硬笔书法培训师或者规范字培训证书,成为撬开另一个行当的敲门砖。
不是每个人都适合考硬笔书法培训师的,毕竟花费的时间成本大于金钱。
先谈谈什么情况下,不适合考硬笔书法培训师的情况吧。
一、对硬笔书法或者培训不感兴趣的人就不要凑热闹了。不少人喜欢跟风,对硬笔书法不屑练习,只想要考一份证书来证明自己的考证能力。岂不知硬笔书法培训除了理论,还有技法上的功力,每天没有一个小时的练习是无法胜任书法教师行当的。
二、硬笔书法与规范字教育是两码事。做中小学规范字教育要严谨,持硬笔书法培训师不一定能胜任规范字培训教育。
三、只想考完证去学校证明教师身份,不再坚持练习且学习知识的人,就危险了。中小学的孩子正处在打基础的时候,学习规范字,除了写一手漂亮的字,同时从事书法的教育者,要有充足的历史、审美、文学底蕴,即所谓的教孩子“要有一桶水,才能倒满一杯水”。
……
考完硬笔书法培训师或者规范字培训师,才仅仅是开始,以后在以专业的身份影响家长和孩子要走得路还很长……
再说说市面上的硬笔书法培训师,都有什么区别吧。
一、如果你是书法专业的毕业生,同时持有书法教师资格证和硬笔书法培训师,则已经具备了教授书法的基本条件了。
二、如果你是非书法专业的毕业生,社会上还没有书法教师资格证面向社会,这是需要持证上岗。有志于从事书法教师的人都想拥有一张含金量高的证书,下面就现有考证情况发表一下自己的看法。
1、考证要看发证机构的权威性。如果你想从事书法教师的行当,教育部发证无疑是最权威的。行业协会和艺术交流中心的证书则次之。
2、考证务必组织培训,具备知识含量。如果考证过程中,考证机构没有安排相应的培训,考出来的证书含金量一定不足,没有价值的培训一定立不住脚。
3、从事中小学教育的教师,一定要持有规范字培训师证书。规范字书写隶属于硬笔书法的范畴,中小学课本上的规范字均为静态美,笔画的收放不明显,结构严谨。
您对以上有何意见和建议,可在评论区指正,有关硬笔书法培训师考证疑问也可私信我。
关注我,最小成本学习硬笔书法,头条视频对硬笔书法练习有所帮助。
----------------------------
秀墨斋-中小学硬笔书法启蒙者
2. 教师资格证就是一张废纸吗?
当然不是,可以竞聘合同制的老师。
教师资格证,只是一种从业的资格考试。考出教师资格证之后才有资格去做老师,当然能不能获得老师的岗位,要靠自己争取了。
现在,老师这个工作比较火,待遇逐年提高,在城市里一个小学老师月薪达到6000多了,并且假期比较多,还有寒暑假。所以考教师资格证的人就很多,每年有成千万的学生去考。
我同学学土木工程专业,也在考教师资格证,我问他为啥要考这个呢?他说:“证多不压身,也给自己一个当老师的可能。”
一、教师资格证是当老师的必备证书。每年省市组织的教师事业编考试,要求必须有有教师资格证,必须有本专科学历等等,换言之,有教师资格证不一定能当老师,当老师必须有教师资格证。
但是,老师有很多种,公立学校的老师大部分都是事业编制得老师,除此之外还有私立学校的老师,培训机构的老师等等,这些老师都需要从业资格证及教师资格证。
我同学毕业的时候,先去培训机构应聘英语培训老师,但是他没有教师资格证,最后没有应聘上。
二、教师资格证是个人荣誉的象征。拿到教师资格证,虽然不能从事老师这个工作,但也是很光荣的一件事。
并且教师资格证是有很大难度的,需要学习教育学,教育心理学儿,心理学等相关课程。这个学习的过程会增加很多有用的知识。
并且,教师资格证还有很多的优惠条件,去很多景区都是免票的,比如说去山东孔子的三孔景区,有教师资格证就可以不用买100多的门票。
当然如果想当老师的话,最好的方式就是先考出教师资格证,然后考编制。考编制的过程是非常漫长的,有的同学要考好几年。我同学已经第三次靠老师了,现在还是在考教师编的路上……
3. 我想考小学的教师资格证?
我觉得考教师资格证是一个不是很难的考试,为什么呢?因为我是去年本科毕业的,然后我一直没有找到工作,所以我就想先考一个教师资格证。想着拿到资格证书以后有利于考编和去私立学校当老师,考教师资格证呢一共两门学科,一门教育心理学一门是综合素质,综合素质呢,这个跟公务员的行测有一点像。甚至需要上知天文下知地理,这个需要一定的知识储备,教育心理学这个那个就属于是要死记硬背的东西。但是我觉得教师资格证他的总体难度是比较低的。我就是2019年11月份的教师资格证的笔试,并且我认为在12月份的面试我感觉到我发挥得非常的不错,特别是在面试的时候一定要爽朗大方,有一定的礼仪规范,我呢是也是参加定的教育培训机构,希望对你有帮助!
4. 教师资格证面试考试都考什么?
一、面试流程介绍
(1)抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。(提前熟悉自己所考科目教材)
(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。(平时多练,考试套模板,占分权重很低。)
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。(可以多背一些常考的问题)
(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。(超级重要,直接决定能不过考过,紧张的自己对着家人练习吧)。
(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。(言之有理即可)
(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
二,个人学习方法以下内容来源于学员真实的备考经历,希望对大家有所帮助。我是一边上班一边备考,平时只有晚上和周末才有时间学习,原本打算去报我们这边线下培训机构的辅导班,但是价格太贵了,一周收费就要1000元,在加上240元的面试报名费,这个花费就太高了。
后面在国家教师资格考试网上面看到的亿师学面试课程,价格也不贵,也就300多,还赠送了结构化问答,教材,教案本等资料,每天下班后就用电脑登陆课程学习,遇到问题也可以在学习群里问老师或者跟同学们交流。
等学完课程知道面试怎么考?应该穿什么服装?试讲应该要注意些什么?教案怎么写?但是面试更多要靠自己多练习,这个没人能帮助的,只有靠自己,就像学游泳一样,必须的下水练习。其实面试通过率比笔试高很多,这里大家也不要过分担心。
当时一起去考试的3个朋友,后面都过了。有的在台上讲着讲着都不知道自己在讲什么了,居然也给考过了,哈哈哈。
所以面试时千万不要紧张,一定要从容,估计没过的人多半是紧张死的,一个劲的哆嗦。面试备考第一步购买面试科目的教材,熟悉教材内容,但每个省市使用的教材不一样,需要提前确认并且准备好考试时要用教材。面试是随机抽题,提前熟悉了教材,这样抽题时才能从容不迫,接着写教案,可以套用模板,有个基本框架就可以,教案占分权重很低。
结构化回答就题库都有几百道,这不用全部背下来,当然也记不完,自己熟悉常考的一些真题,答题的时候带上关键知识点,要提现回答的全面性跟逻辑性,基本就可以了。今年新增了关于十九大的知识点,这个不知道的,可以直接回答不知道,也不好扣分。关键来是试讲环节。
这个只有自己平时多练习,特别是读书的时候就没上台发过言的同学,平时在家设好闹钟,先对着墙壁练习,后面对着家人练习。试讲的内容是跟着自己的教案走,所以教案也不要写的太马虎了哦。
试讲备考第一阶段(看教学实录):
先可以网上多看看优秀的面试视频,看人家是如何将一堂课呈现出来的,这不仅包括要有完整的教学过程,教学目标和教学重难点贯穿整个课堂内容的始终。还包括要有课堂的真实性,即课堂互动,只有这些内容都包含在内,才是完整的一堂课,学习别人身上优秀的教学品质和积极的教学。试讲备考第二阶段(多练习,试着讲出来):
但光看教学实录是不够的,看别人讲课觉得很简单,但实际上听会和说出口之间是有很长一段路要走的。所以在自己不会的时候,不仅要多学,还有多练,把自己教案里的内容试着讲出来,慢慢形成自己的讲课风格。试讲备考第三阶段(自己边讲边录)
最后可以把自己试讲的视频录下来,看看自己讲的如何?我当时面试课程可以把视频发给老师点评,还有直播1对1实操练习,这个帮助很大。到了这个阶段其实已经能够熟练讲课了,但讲出来不是目的,能很好地讲出来、让人听懂才是最终目的。那么,边讲边录就特别重要,自己可以看看那里不足。
1.是看自己有没有知识点的错误。
如果有,一定要及时纠正,这是硬伤。如果在真正考试的时候,出现知识点的错误,那就完蛋了,所以不能有错。
2.是看自己台风,也就是讲课时气质。
很多时候,我们并不是输在了知识内容上,而是输在了讲课台风上,所以要端庄端正,既然是考教师资格证,那么就要有教师的样子,摆正自己位置,不要随意。
3.是看看外在表现。
包括自己的面部表情、手势、语言等,自己看着都不舒服,那就说明需要改正。
试讲注意事项:
试讲的学科基本知识点千万不能错,下面三个考官,有一个就是学科老师,基本知识点讲错了,面试基本没戏。
一定要看自己抽到的题目,下面的试讲要求,不要讲偏了。
放松,自信,相信自己不比任何人差,面试考的就是心理素质。
最后是答辩环节,这是考官针对自己时间内容进行提问,一般问的很简单,不会刁难人的,很多考官都是面带微笑,单这个不意味着你面试就过了哦,往往是笑里藏刀,哈哈哈。
这里如果前面的试讲有知识点讲错了,好心的考官会暗示你纠正,比如:你在讲下某某知识点呢,这里就要注意了,是给你改正的机会!
备考教师资格证考试,欢迎关注:亿师学头条号。
5. 现在上班族要考取教师资格证难吗?
以我个人经验推荐在职人员要考就考高等学校教师资格证!中小学资格证您考了作用也不大!为什么这么说呢?请看我下面的讲解:
1.作为在职人员可以依靠高学历(本科或在职非全日制硕士即可)+ 高职称(行业职称:如高级工程师、高级经济师、高级工艺美术师等)。
凭借高职称这一条是必须,也是你进入高校当大学老师的唯一有效途径。
我本人的高校教师资格证
高等院校教师资格证怎么考:高等院校教师资格证的考取方法和初中教师资格证的考取方法相反。先要通过高校初试和面试成为一名真正的在职大学老师后,学校会统一按照您所教专业(一般就是你本科或研究生毕业证上所学的专业)统一报名参加教师资格考试,考试内容是5门:1.高等教育学2.高等教育法规3.职业道德修养4.教师法 5.任教专业答辩,另外还要考取普通话合格证。
这些都通过了,就可以拿到教师资格证了!
*重要提示:进大学当老师不要教师资格证哦!只要有你有高学历+高职称+科研成果 即可 ,教师资格证是当老师后再考。
高等院校教师资格证作用:在申报高校助教,讲师,副教授,教授职称时必须具有对应任教学科的教师资格证。
我的行业中级+大学讲师+高校教师资格证
大学教授证书
2.初中教师资格证如何考?
初中教师资格一般是师范学校的在职学生需要报考的,因为师范生毕业后如想进入中小学当老师,第一道门槛是初试,在初试报名时要求必须要有对应学科的教师资格证。这和考取大学老师教师资格证正好相反。作为在职人员,如不是正规师范学院毕业,可通过社会上的培训学校培训并报考初中教师资格,具有初中教师资格证后,一般能得到进培训机构当教师的机会,初高中的公办学校或民办学校招聘一般不会给你这样非科班出身的机会。
一句话:高校看中的是你能力,在进入高校当老师前有没有教师资格证不重要。也就是说,你通过努力已经在社会有所成就了,才有机会进入高校当大学老师!中小学老师相反,要的是年轻人,师范生,科班出身,你在社会都工作几年了,年龄也大了,而且也没有当过老师的经验,就算你有初中教师资格证进入公办中小学当老师的机会几乎为零。
6. 教师资格证考试买什么资料复习比较好?
最重要资料:历年真题!
教师资格证考试相比教师编制考试来说,难度小了很多。作为教师资格证笔试面试全部高分飘过的我来回答一下教师资格证的笔试备考,希望能帮到您。
教师资格证笔试有两科(学科知识这里不先讲):教育知识与能力和综合素质。难度来讲教育知识与能力知识点多且碎,综合素质一共就背4个大题和一篇作文模板就行。所以主要是教育知识与能力的备考。
那么,教育知识与能力如何备考呢?
提到备考绝大部分同学就开始努力的背书了,天天背,从早背到晚,把自己都感动哭了。实际上成效甚微。
大家想一下,咱们备考的目的是把那本书背下来吗?不是的,是考出教师资格证。那怎么才能考出教师资格证呢?顺利通过教师资格证考试呀。那怎么才能通过教师资格证考试呢?考试的题大部分做出来呀。那怎么知道它考什么题呢?精心研究历年真题呀!
所有“历年考过的题就不会再考了”的言论都是屁话!真题不重要的话,高考之前我们为什么重视最近五年的高考题?中考之前我们为什么做各地市的中考真题?就是英语四六级考试、考研英语和政治,不也是充分重视真题吗。所以说真题是最重要的资源。要精心研究近几年的真题,从历年真题中感知各个考点,这也是最快速的途径,而不是盲目的背书。
真的发现很多人不会学习,时间上从早靠到晚,要么翻来覆去的看书,要么看一句抄一句答案,一天下来感觉是很充实,把自己都感动了。实际上做的都是无用功。为什么有些人看起来不大学习,却考试很顺利呢?
下面就说一下我备考的策略:
首先,教师资格证的备考是一场持久战,最首要的是要有正确的指导思想指引自己行动。
想当年某部队800多万人最后怎么没有打得过咱们不到200万人呢?领导人不同呀,指导思想不同,战略战术不同,所走的路线不同,所以导致了最后结果的不同。所以正确的指导思想是第一位的,要有正确的指导思想指引自己走正确的路线。
具体这场持久战怎么打呢?毛爷爷说过:不要四面出击,要各个击破。什么意思呢?把教育基础知识看作是一只大老虎,一共有十个爪子,一次集中敌人三四倍的兵力去攻打它的一个爪子,还会打不掉吗?肯定能打掉啊。也就是说,集中充分的时间精力去学习较少的知识点,肯定能够消化啊。一个爪子一个爪子的敲,最终全部都敲掉了。这说的就是学习的计划策略。如果没有好的计划,今天学教育学,明天心理学,也就像是单枪匹马,今天打这里,明天打那里,这样的话一个地方也打不下来。要随机应变灵活机动。
就这样,一个战役一个战役的打,一个胜利接着一个胜利的迎接,最后胜利肯定是我们的,光明也肯定就是我们的。
先说这些吧,希望能帮到所有看到这个回答的读者。
7. 当小学老师好吗?
我就是一名小学老师,亲身经历告诉你小学老师好不好!
福利待遇我是通过考特岗去的乡镇小学,而后转编也就待在了现在的学校,目前担任三年级语文老师,工作四年了,每月到手工资四千左右,前两年年底的时候会有将近两万的绩效奖,但是从2020年就没有了,这样算下来工资不高,但是五险一金交的多,以后也有保障,整体还是不错的。
工作压力很多老师都说压力大,害怕孩子考不好家长找麻烦,但其实和初高中老师比起来压力还是小很多,另外只要认真教学的,期末考试班级排名也不会太差,考的不差领导也不会谈话,还是比较好的,虽说班上会有一两个在学习上显得比较吃力的孩子,但是家长其实也能明白自己孩子的状况,理解老师。
休息时间说到休息时间很多人都会羡慕老师,除了正常的节假日,周末双休之外还有两个较长的假期,真的很爽,但是前几年忙着精准扶贫,乡镇老师的周末和寒暑假也是在加班,好在只累一段时间。其它时候休息时间还是可以的。
总结如果没有太多的金钱欲望,当小学老师挺好的,特别是女孩子,这个职业也非常好找对象,男孩子从事教师的话慎重考虑!
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1. 教师资格证考试作文万能模板,考硬笔书法培训师?
国家教育部门最近对中小学书法,尤其是规范字的教育越来越重视了。在大语文时代即将到来的今天,除了作文就是书写规范提上了日程,家长在辅导孩子时或许体会到了学习规范字的重要性。
同时,各个学校紧缺书法教师,很多老师的书写水平也很有限,非书法专业的你拥有一张硬笔书法培训师或者规范字培训证书,成为撬开另一个行当的敲门砖。
不是每个人都适合考硬笔书法培训师的,毕竟花费的时间成本大于金钱。
先谈谈什么情况下,不适合考硬笔书法培训师的情况吧。
一、对硬笔书法或者培训不感兴趣的人就不要凑热闹了。不少人喜欢跟风,对硬笔书法不屑练习,只想要考一份证书来证明自己的考证能力。岂不知硬笔书法培训除了理论,还有技法上的功力,每天没有一个小时的练习是无法胜任书法教师行当的。
二、硬笔书法与规范字教育是两码事。做中小学规范字教育要严谨,持硬笔书法培训师不一定能胜任规范字培训教育。
三、只想考完证去学校证明教师身份,不再坚持练习且学习知识的人,就危险了。中小学的孩子正处在打基础的时候,学习规范字,除了写一手漂亮的字,同时从事书法的教育者,要有充足的历史、审美、文学底蕴,即所谓的教孩子“要有一桶水,才能倒满一杯水”。
……
考完硬笔书法培训师或者规范字培训师,才仅仅是开始,以后在以专业的身份影响家长和孩子要走得路还很长……
再说说市面上的硬笔书法培训师,都有什么区别吧。
一、如果你是书法专业的毕业生,同时持有书法教师资格证和硬笔书法培训师,则已经具备了教授书法的基本条件了。
二、如果你是非书法专业的毕业生,社会上还没有书法教师资格证面向社会,这是需要持证上岗。有志于从事书法教师的人都想拥有一张含金量高的证书,下面就现有考证情况发表一下自己的看法。
1、考证要看发证机构的权威性。如果你想从事书法教师的行当,教育部发证无疑是最权威的。行业协会和艺术交流中心的证书则次之。
2、考证务必组织培训,具备知识含量。如果考证过程中,考证机构没有安排相应的培训,考出来的证书含金量一定不足,没有价值的培训一定立不住脚。
3、从事中小学教育的教师,一定要持有规范字培训师证书。规范字书写隶属于硬笔书法的范畴,中小学课本上的规范字均为静态美,笔画的收放不明显,结构严谨。
您对以上有何意见和建议,可在评论区指正,有关硬笔书法培训师考证疑问也可私信我。
关注我,最小成本学习硬笔书法,头条视频对硬笔书法练习有所帮助。
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秀墨斋-中小学硬笔书法启蒙者
2. 教师资格证就是一张废纸吗?
当然不是,可以竞聘合同制的老师。
教师资格证,只是一种从业的资格考试。考出教师资格证之后才有资格去做老师,当然能不能获得老师的岗位,要靠自己争取了。
现在,老师这个工作比较火,待遇逐年提高,在城市里一个小学老师月薪达到6000多了,并且假期比较多,还有寒暑假。所以考教师资格证的人就很多,每年有成千万的学生去考。
我同学学土木工程专业,也在考教师资格证,我问他为啥要考这个呢?他说:“证多不压身,也给自己一个当老师的可能。”
一、教师资格证是当老师的必备证书。每年省市组织的教师事业编考试,要求必须有有教师资格证,必须有本专科学历等等,换言之,有教师资格证不一定能当老师,当老师必须有教师资格证。
但是,老师有很多种,公立学校的老师大部分都是事业编制得老师,除此之外还有私立学校的老师,培训机构的老师等等,这些老师都需要从业资格证及教师资格证。
我同学毕业的时候,先去培训机构应聘英语培训老师,但是他没有教师资格证,最后没有应聘上。
二、教师资格证是个人荣誉的象征。拿到教师资格证,虽然不能从事老师这个工作,但也是很光荣的一件事。
并且教师资格证是有很大难度的,需要学习教育学,教育心理学儿,心理学等相关课程。这个学习的过程会增加很多有用的知识。
并且,教师资格证还有很多的优惠条件,去很多景区都是免票的,比如说去山东孔子的三孔景区,有教师资格证就可以不用买100多的门票。
当然如果想当老师的话,最好的方式就是先考出教师资格证,然后考编制。考编制的过程是非常漫长的,有的同学要考好几年。我同学已经第三次靠老师了,现在还是在考教师编的路上……
3. 我想考小学的教师资格证?
我觉得考教师资格证是一个不是很难的考试,为什么呢?因为我是去年本科毕业的,然后我一直没有找到工作,所以我就想先考一个教师资格证。想着拿到资格证书以后有利于考编和去私立学校当老师,考教师资格证呢一共两门学科,一门教育心理学一门是综合素质,综合素质呢,这个跟公务员的行测有一点像。甚至需要上知天文下知地理,这个需要一定的知识储备,教育心理学这个那个就属于是要死记硬背的东西。但是我觉得教师资格证他的总体难度是比较低的。我就是2019年11月份的教师资格证的笔试,并且我认为在12月份的面试我感觉到我发挥得非常的不错,特别是在面试的时候一定要爽朗大方,有一定的礼仪规范,我呢是也是参加定的教育培训机构,希望对你有帮助!
4. 教师资格证面试考试都考什么?
一、面试流程介绍
(1)抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。(提前熟悉自己所考科目教材)
(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。(平时多练,考试套模板,占分权重很低。)
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。(可以多背一些常考的问题)
(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。(超级重要,直接决定能不过考过,紧张的自己对着家人练习吧)。
(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。(言之有理即可)
(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
二,个人学习方法以下内容来源于学员真实的备考经历,希望对大家有所帮助。我是一边上班一边备考,平时只有晚上和周末才有时间学习,原本打算去报我们这边线下培训机构的辅导班,但是价格太贵了,一周收费就要1000元,在加上240元的面试报名费,这个花费就太高了。
后面在国家教师资格考试网上面看到的亿师学面试课程,价格也不贵,也就300多,还赠送了结构化问答,教材,教案本等资料,每天下班后就用电脑登陆课程学习,遇到问题也可以在学习群里问老师或者跟同学们交流。
等学完课程知道面试怎么考?应该穿什么服装?试讲应该要注意些什么?教案怎么写?但是面试更多要靠自己多练习,这个没人能帮助的,只有靠自己,就像学游泳一样,必须的下水练习。其实面试通过率比笔试高很多,这里大家也不要过分担心。
当时一起去考试的3个朋友,后面都过了。有的在台上讲着讲着都不知道自己在讲什么了,居然也给考过了,哈哈哈。
所以面试时千万不要紧张,一定要从容,估计没过的人多半是紧张死的,一个劲的哆嗦。面试备考第一步购买面试科目的教材,熟悉教材内容,但每个省市使用的教材不一样,需要提前确认并且准备好考试时要用教材。面试是随机抽题,提前熟悉了教材,这样抽题时才能从容不迫,接着写教案,可以套用模板,有个基本框架就可以,教案占分权重很低。
结构化回答就题库都有几百道,这不用全部背下来,当然也记不完,自己熟悉常考的一些真题,答题的时候带上关键知识点,要提现回答的全面性跟逻辑性,基本就可以了。今年新增了关于十九大的知识点,这个不知道的,可以直接回答不知道,也不好扣分。关键来是试讲环节。
这个只有自己平时多练习,特别是读书的时候就没上台发过言的同学,平时在家设好闹钟,先对着墙壁练习,后面对着家人练习。试讲的内容是跟着自己的教案走,所以教案也不要写的太马虎了哦。
试讲备考第一阶段(看教学实录):
先可以网上多看看优秀的面试视频,看人家是如何将一堂课呈现出来的,这不仅包括要有完整的教学过程,教学目标和教学重难点贯穿整个课堂内容的始终。还包括要有课堂的真实性,即课堂互动,只有这些内容都包含在内,才是完整的一堂课,学习别人身上优秀的教学品质和积极的教学。试讲备考第二阶段(多练习,试着讲出来):
但光看教学实录是不够的,看别人讲课觉得很简单,但实际上听会和说出口之间是有很长一段路要走的。所以在自己不会的时候,不仅要多学,还有多练,把自己教案里的内容试着讲出来,慢慢形成自己的讲课风格。试讲备考第三阶段(自己边讲边录)
最后可以把自己试讲的视频录下来,看看自己讲的如何?我当时面试课程可以把视频发给老师点评,还有直播1对1实操练习,这个帮助很大。到了这个阶段其实已经能够熟练讲课了,但讲出来不是目的,能很好地讲出来、让人听懂才是最终目的。那么,边讲边录就特别重要,自己可以看看那里不足。
1.是看自己有没有知识点的错误。
如果有,一定要及时纠正,这是硬伤。如果在真正考试的时候,出现知识点的错误,那就完蛋了,所以不能有错。
2.是看自己台风,也就是讲课时气质。
很多时候,我们并不是输在了知识内容上,而是输在了讲课台风上,所以要端庄端正,既然是考教师资格证,那么就要有教师的样子,摆正自己位置,不要随意。
3.是看看外在表现。
包括自己的面部表情、手势、语言等,自己看着都不舒服,那就说明需要改正。
试讲注意事项:
试讲的学科基本知识点千万不能错,下面三个考官,有一个就是学科老师,基本知识点讲错了,面试基本没戏。
一定要看自己抽到的题目,下面的试讲要求,不要讲偏了。
放松,自信,相信自己不比任何人差,面试考的就是心理素质。
最后是答辩环节,这是考官针对自己时间内容进行提问,一般问的很简单,不会刁难人的,很多考官都是面带微笑,单这个不意味着你面试就过了哦,往往是笑里藏刀,哈哈哈。
这里如果前面的试讲有知识点讲错了,好心的考官会暗示你纠正,比如:你在讲下某某知识点呢,这里就要注意了,是给你改正的机会!
备考教师资格证考试,欢迎关注:亿师学头条号。
5. 现在上班族要考取教师资格证难吗?
以我个人经验推荐在职人员要考就考高等学校教师资格证!中小学资格证您考了作用也不大!为什么这么说呢?请看我下面的讲解:
1.作为在职人员可以依靠高学历(本科或在职非全日制硕士即可)+ 高职称(行业职称:如高级工程师、高级经济师、高级工艺美术师等)。
凭借高职称这一条是必须,也是你进入高校当大学老师的唯一有效途径。
我本人的高校教师资格证
高等院校教师资格证怎么考:高等院校教师资格证的考取方法和初中教师资格证的考取方法相反。先要通过高校初试和面试成为一名真正的在职大学老师后,学校会统一按照您所教专业(一般就是你本科或研究生毕业证上所学的专业)统一报名参加教师资格考试,考试内容是5门:1.高等教育学2.高等教育法规3.职业道德修养4.教师法 5.任教专业答辩,另外还要考取普通话合格证。
这些都通过了,就可以拿到教师资格证了!
*重要提示:进大学当老师不要教师资格证哦!只要有你有高学历+高职称+科研成果 即可 ,教师资格证是当老师后再考。
高等院校教师资格证作用:在申报高校助教,讲师,副教授,教授职称时必须具有对应任教学科的教师资格证。
我的行业中级+大学讲师+高校教师资格证
大学教授证书
2.初中教师资格证如何考?
初中教师资格一般是师范学校的在职学生需要报考的,因为师范生毕业后如想进入中小学当老师,第一道门槛是初试,在初试报名时要求必须要有对应学科的教师资格证。这和考取大学老师教师资格证正好相反。作为在职人员,如不是正规师范学院毕业,可通过社会上的培训学校培训并报考初中教师资格,具有初中教师资格证后,一般能得到进培训机构当教师的机会,初高中的公办学校或民办学校招聘一般不会给你这样非科班出身的机会。
一句话:高校看中的是你能力,在进入高校当老师前有没有教师资格证不重要。也就是说,你通过努力已经在社会有所成就了,才有机会进入高校当大学老师!中小学老师相反,要的是年轻人,师范生,科班出身,你在社会都工作几年了,年龄也大了,而且也没有当过老师的经验,就算你有初中教师资格证进入公办中小学当老师的机会几乎为零。
6. 教师资格证考试买什么资料复习比较好?
最重要资料:历年真题!
教师资格证考试相比教师编制考试来说,难度小了很多。作为教师资格证笔试面试全部高分飘过的我来回答一下教师资格证的笔试备考,希望能帮到您。
教师资格证笔试有两科(学科知识这里不先讲):教育知识与能力和综合素质。难度来讲教育知识与能力知识点多且碎,综合素质一共就背4个大题和一篇作文模板就行。所以主要是教育知识与能力的备考。
那么,教育知识与能力如何备考呢?
提到备考绝大部分同学就开始努力的背书了,天天背,从早背到晚,把自己都感动哭了。实际上成效甚微。
大家想一下,咱们备考的目的是把那本书背下来吗?不是的,是考出教师资格证。那怎么才能考出教师资格证呢?顺利通过教师资格证考试呀。那怎么才能通过教师资格证考试呢?考试的题大部分做出来呀。那怎么知道它考什么题呢?精心研究历年真题呀!
所有“历年考过的题就不会再考了”的言论都是屁话!真题不重要的话,高考之前我们为什么重视最近五年的高考题?中考之前我们为什么做各地市的中考真题?就是英语四六级考试、考研英语和政治,不也是充分重视真题吗。所以说真题是最重要的资源。要精心研究近几年的真题,从历年真题中感知各个考点,这也是最快速的途径,而不是盲目的背书。
真的发现很多人不会学习,时间上从早靠到晚,要么翻来覆去的看书,要么看一句抄一句答案,一天下来感觉是很充实,把自己都感动了。实际上做的都是无用功。为什么有些人看起来不大学习,却考试很顺利呢?
下面就说一下我备考的策略:
首先,教师资格证的备考是一场持久战,最首要的是要有正确的指导思想指引自己行动。
想当年某部队800多万人最后怎么没有打得过咱们不到200万人呢?领导人不同呀,指导思想不同,战略战术不同,所走的路线不同,所以导致了最后结果的不同。所以正确的指导思想是第一位的,要有正确的指导思想指引自己走正确的路线。
具体这场持久战怎么打呢?毛爷爷说过:不要四面出击,要各个击破。什么意思呢?把教育基础知识看作是一只大老虎,一共有十个爪子,一次集中敌人三四倍的兵力去攻打它的一个爪子,还会打不掉吗?肯定能打掉啊。也就是说,集中充分的时间精力去学习较少的知识点,肯定能够消化啊。一个爪子一个爪子的敲,最终全部都敲掉了。这说的就是学习的计划策略。如果没有好的计划,今天学教育学,明天心理学,也就像是单枪匹马,今天打这里,明天打那里,这样的话一个地方也打不下来。要随机应变灵活机动。
就这样,一个战役一个战役的打,一个胜利接着一个胜利的迎接,最后胜利肯定是我们的,光明也肯定就是我们的。
先说这些吧,希望能帮到所有看到这个回答的读者。
7. 当小学老师好吗?
我就是一名小学老师,亲身经历告诉你小学老师好不好!
福利待遇我是通过考特岗去的乡镇小学,而后转编也就待在了现在的学校,目前担任三年级语文老师,工作四年了,每月到手工资四千左右,前两年年底的时候会有将近两万的绩效奖,但是从2020年就没有了,这样算下来工资不高,但是五险一金交的多,以后也有保障,整体还是不错的。
工作压力很多老师都说压力大,害怕孩子考不好家长找麻烦,但其实和初高中老师比起来压力还是小很多,另外只要认真教学的,期末考试班级排名也不会太差,考的不差领导也不会谈话,还是比较好的,虽说班上会有一两个在学习上显得比较吃力的孩子,但是家长其实也能明白自己孩子的状况,理解老师。
休息时间说到休息时间很多人都会羡慕老师,除了正常的节假日,周末双休之外还有两个较长的假期,真的很爽,但是前几年忙着精准扶贫,乡镇老师的周末和寒暑假也是在加班,好在只累一段时间。其它时候休息时间还是可以的。
总结如果没有太多的金钱欲望,当小学老师挺好的,特别是女孩子,这个职业也非常好找对象,男孩子从事教师的话慎重考虑!
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